Student perception of service quality : differences between EPAS accredited and non-accredited undergraduate programs at the School of economics and business in Sarajevo

Hodović, Lejla (avtor), Dmitrović, Tanja (mentor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: Bosnia and Herzegovina, university education, institutions, learning, knowledge, quality, certificate, models, research, analysis
• Vrsta gradiva: Magistrsko delo/naloga
• Tipologija: 2.09 - Magistrsko delo
• Organizacija: EF - Ekonomska fakulteta
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: [L. Hodović]
• Leto izida: 2017
• Št. strani: III, 86, 33 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-99643
• UDK: 378
• COBISS.SI-ID: 24342758
• Datum objave v RUL: 13.02.2018

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik
• Naslov: Zaznava kakovosti izobraževalnih programov pri študentih: razlike med EPAS akreditiranimi in neakreditiranimi dodiplomskimi programi na Ekonomski fakulteti Univerze v Sarajevu
• Ključne besede: BIH, visoko šolstvo, institucije, izobraževanje, znanje, kvaliteta, certifikat, modeli, raziskave, analiza