Medpredmetno povezovanje v luči razvijanja socialne in medkulturne zavesti net-generacije : (sociologija in literatura pri pouku nemščine kot tujega jezika)

Parić, Elita

Medpredmetno povezovanje v luči razvijanja socialne in medkulturne zavesti net-generacije : (sociologija in literatura pri pouku nemščine kot tujega jezika)
ID Parić, Elita (Avtor), ID Židan, Alojzija (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu

, ID Samide, Irena (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu

PDF - Predstavitvena datoteka, prenos (3,29 MB)
MD5: C515DA039D16D88AF78D6F55392BAA88
PID: 20.500.12556/rul/13b551be-ff35-48df-9f58-c8506480ee43

Jezik:	Slovenski jezik
Ključne besede:	medpredmetno povezovanje, sociologija, nemščina, pouk književnosti, učenje, transfer učenja, evropska šola, net-generacija, konstruktivizem v šoli, globalizacija izobraževanja, magistrska dela
Vrsta gradiva:	Magistrsko delo/naloga
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	FF - Filozofska fakulteta
Kraj izida:	Ljubljana
Založnik:	[E. Parić]
Leto izida:	2017
Št. strani:	115 str.
PID:	20.500.12556/RUL-98885
UDK:	37.016(4):316.7(043.2)
COBISS.SI-ID:	64106594
Datum objave v RUL:	11.12.2017
Število ogledov:	1175
Število prenosov:	538
Metapodatki:
:	Kopiraj citat
Objavi na:

Sekundarni jezik

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Fächerverbindender Unterricht aus Sicht der sozialen und interkulturellen Bewusstseinbildung der Web-Generation
Ključne besede:	cross-curricular integration, sociology, German language, literature, learning transfer, European school, net-generation, constructivism in schools, globalisation of education

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj