Portfolio pri pedagoški psihologiji

Juriševič, Mojca (author), Gradišek, Polona (author)

Portfolio spodbuja učenje z razumevanjem in omogoča avtentično ocenjevanje. Študenti med pripravo portfolia poglabljajo pridobljeno znanje skozi refleksije, teoretsko znanje povezujejo s praktičnimi izkušnjami in spremljajo lastni (učni) razvoj in napredek na določenem področju.

• Language: Unknown
• Keywords: pedagoška psihologija
• Work type: Not categorized
• Organization: PEF - Faculty of Education
• Publisher: Ljubljana, Društvo psihologov Slovenije
• Year: 2014
• Number of pages: 84-84
• Numbering: 23
• PID: 20.500.12556/RUL-69236
• ISSN: 2350-5141
• Publication date in RUL: 10.07.2015

Secondary language

• Language: Unknown
• Keywords: educational psychology