Approaches to building teacher-parent cooperation

Approaches to building teacher-parent cooperation
ID Cankar, Franc (Avtor), ID Deutsch, Tomi (Avtor), ID Sentočnik, Sonja (Avtor)

URL - Predstavitvena datoteka, za dostop obiščite http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-PBCQZOZZ Povezava se odpre v novem oknu

Jezik:	Angleški jezik
Ključne besede:	šolstvo, učitelji, starši, sodelovanje, medosebna komunikacija
Vrsta gradiva:	Delo ni kategorizirano
Tipologija:	1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik:	Pedagoška fakulteta Univerze
Leto izida:	2012
Št. strani:	Str. 35-55
Številčenje:	Vol. 2, no. 1
PID:	20.500.12556/RUL-55639
UDK:	37.018
ISSN pri članku:	1855-9719
COBISS.SI-ID:	9200457
Datum objave v RUL:	10.07.2015
Število ogledov:	2309
Število prenosov:	237
Metapodatki:
:	Kopiraj citat
Objavi na:

Gradivo je del revije

Naslov:	CEPS journal : Center for Educational Policy Studies Journal = revija Centra za študij edukacijskih strategij
Založnik:	Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani
ISSN:	1855-9719
COBISS.SI-ID:	252707584

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	Pristopi k oblikovanju sodelovanja med učitelji in starši

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj