Celostni model računalniških predmetov s poudarkom na konstruktivizmu, projektnem in kolaborativnem delu : magistrska naloga

Žerovnik, Alenka (avtor), Rugelj, Jože (mentor)

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: didaktika računalništva, teorije učenja, konstruktivizem, mešano učenje, model za poučevanje računalništva, projektno delo, problemsko učenje, aktivno učenje, računalništvo, magisteriji
• Vrsta gradiva: Magistrsko delo
• Tipologija: 2.09 - Magistrsko delo
• Organizacija: FRI - Fakulteta za računalništvo in informatiko
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: A. Žerovnik
• Leto izida: 2010
• Št. strani: 189 str.
• PID: 20.500.12556/RUL-156817
• UDK: 004(043.2)
• COBISS.SI-ID: 7763540
• Datum objave v RUL: 26.05.2024

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik
• Naslov: [ǂAn integrated model of computer science courses with an emphasis on constructivism, collaborative and project work]
• Ključne besede: computer science education, theory of learning, constructivism, blended learning, teaching model for computer science subjects, project work, problem based learning, active learning, computer science, master's degree