Editorial : changing teacher education for changing schools

Vogrinc, Janez (avtor), Saqipi, Blerim (avtor)

• Jezik: Angleški jezik
• Ključne besede: teacher education, changing schools
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.20 - Predgovor, uvodnik, spremna beseda
• Organizacija: PEF - Pedagoška fakulteta
• Status publikacije: Objavljeno
• Različica publikacije: Objavljena publikacija
• Leto izida: 2023
• Št. strani: Str. 7-13
• Številčenje: Vol. 13, no. 4
• PID: 20.500.12556/RUL-154175
• UDK: 37.011.3-051
• ISSN pri članku: 1855-9719
• DOI: 10.26529/cepsj.1824
• COBISS.SI-ID: 181642755

Avtorske pravice

Podatek o licenci CC BY 4.0 je naveden na spletni strani revije (https://www.cepsj.si/index.php/cepsj/about). (Datum opombe 30. 1. 2024)

• Datum objave v RUL: 30.01.2024

Gradivo je del revije

• Naslov: CEPS journal : Center for Educational Policy Studies Journal = revija Centra za študij edukacijskih strategij
• Založnik: Pedagoška fakulteta, Univerza v Ljubljani
• ISSN: 1855-9719
• COBISS.SI-ID: 252707584

Licence

• Licenca: CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
• Opis: To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.

Sekundarni jezik

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: uvodnik, izobraževanje učiteljev