Večjezično izobraževanje v Kanalski dolini in položaj slovenščine

Mezgec, Maja (avtor), Gliha Komac, Nataša (avtor)

Kanalska dolina je na stičišču med tremi državami (Italijo, Slovenijo, Avstrijo) in štirimi jeziki (italijanščino, nemščino, slovenščino in furlanščino). Čeprav gre za poselitveno območje Slovencev v Italiji, zaradi zgodovinskih razpletov ni vzpostavljenega kontinuiranega sistema izobraževanja s slovenskim učnim jezikom. V šolskem letu 2017/18 je bil prvič pilotno izveden projekt večjezičnega italijansko-slovensko-nemškofurlanskega pouka, po katerem še danes poteka poskusni večjezični pouk v tamkajšnjih vrtcih in prvih petih razredih osnovnih šol. V prispevku so predstavljene prednosti in slabosti vzpostavljenega modela ter perspektive nadaljnjega razvoja s posebnim poudarkom na slovenskem jeziku.

• Jezik: Slovenski jezik
• Ključne besede: slovenščina, sociolingvistika, jeziki v stiku, večjezično izobraževanje, Kanalska dolina, Italija
• Vrsta gradiva: Članek v reviji
• Tipologija: 1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
• Organizacija: FF - Filozofska fakulteta
• Leto izida: 2022
• Št. strani: Str. 231-238
• PID: 20.500.12556/RUL-146475
• UDK: 811.163.6(450.2/.4Kanalska dolina)
• DOI: 10.4312/Obdobja.41.231-238
• COBISS.SI-ID: 130468867

Avtorske pravice

Licenca navedena na pristajalni strani zbornika.

• Datum objave v RUL: 02.06.2023

Gradivo je del monografije

• Naslov: Na stičišču svetov : slovenščina kot drugi in tuji jezik
• Uredniki: Nataša Pirih Svetina, Ina Ferbežar
• Kraj izida: Ljubljana
• Založnik: Založba Univerze
• Leto izida: 2022
• ISBN: 978-961-297-026-0
• COBISS.SI-ID: 128310531
• Naslov zbirke: Zbirka Obdobja
• Številčenje v zbirki: 41
• ISSN zbirke: 1408-211X

Licence

• Licenca: CC BY-NC-SA 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Deljenje pod enakimi pogoji 4.0 Mednarodna
• Povezava: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.sl
• Opis: Licenca Creative Commons, ki prepoveduje komercialno uporabo in zahteva, da uporabnik predelana dela objavi z enako licenco.

Sekundarni jezik

• Jezik: Angleški jezik

Izvleček

The Canale Valley stands at the crossroads between three countries (Italy, Slovenia, and Austria) and four languages (Italian, German, Slovenian, and Friulian). Although it is part of the Slovenian settlement area in Italy, due to its historical development it has not established a continuous education system with Slovenian as a language of instruction. In the 2017/18 school year, a pilot multilingual Italian–Slovenian–German–Friulian education model was implemented for the first time. At present, this experimental multilingual education model is used in all preschools and in the first five grades of primary schools in the area. This article presents the advantages and disadvantages of the established model and prospects for further development, with a special focus on Slovenian.

• Ključne besede: Slovene, sociolinguistics, languages in contact, multilingual education, Canale Valley, Italy