V članku poročamo o nizu ekonomskih poskusov s prostovoljci, zasnovanim za preučevanje razlik v vedenjskih značilnostih med slovenskimi, nizozemskimi in mednarodnimi študenti, ki obiskujejo študij zunaj države rojstva. S pomočjo osmih standardnih nalog (iger) s področja eksperimentalne ekonomije smo opazovali razlike med tremi skupinami udeležencev v solidarnosti, zaupanju, sodelovanju, pozitivni in negativni recipročnosti, dominantnosti, poštenosti in odnosu do tveganja. V nobeni od osmih nalog nismo zaznali značilnih razlik med slovenskimi in mednarodnimi študenti. V primerjavi z nizozemskimi študenti pa smo opazili, da so slovenski študenti bolj solidarni, radodarni in pošteni. To nakazuje na razlike v socialnosti med institucionalno podobnimi, a ideološko različnimi državami, kot sta Slovenija in Nizozemska
|