izpis_h1_title_alt

Učinki plesne vadbe na otroke in mladostnike s cerebralno paralizo : diplomsko delo
ID Sodja, Aleša (Avtor), ID Hiti, Nina (Mentor) Več o mentorju... Povezava se odpre v novem oknu, ID Lipovšek, Tjaša (Komentor), ID Puh, Urška (Recenzent)

.pdfPDF - Predstavitvena datoteka, prenos (480,73 KB)
MD5: 3F34D82670000E3011E60698F82F9715

Izvleček
Uvod: Cerebralna paraliza je nevrološko-razvojna motnja za katero so značilne spremembe mišičnega tonusa, nepravilno gibanja in slabše motorične sposobnosti. Čeprav je predvsem motnja gibanja, imajo mnogi otroci s cerebralno paralizo tudi druge okvare. Plesna terapija je uporaba gibanja za spodbujanje čustvene, socialne, kognitivne in telesne integracije posameznika, z namenom izboljšanja zdravja in dobrega počutja. Namen: Ugotoviti učinke plesne terapije na otroke in mladostnike s cerebralno paralizo. Metode dela: Opravili smo pregled literature v angleškem jeziku, v podatkovnih zbirkah PubMed (Medline), PEDro, Cinahl in Cochrane Library. Rezultati: V pregled je bilo zajetih sedem raziskav, ki so ustrezale vključitvenim merilom. Skupno je bilo v raziskavah zajetih 147 preiskovancev. Njihova povprečna starost je bila med 8 in 18 let. Vadbene obravnave so trajale od treh do 80 tednov, s frekvenco vadbe od enkrat do trikrat na teden. Ugotovitve raziskav kažejo, da je kljub uporabi različnih plesnih tehnik prišlo do izboljšanja pasivne gibljivosti spodnjih udov, ritmičnega posluha, ravnotežja, hoje, funkcionalne neodvisnosti, čustvovanja, socialne interakcije in kakovosti življenja. Razprava in zaključek: Ugotovitve pregleda literature kažejo na potencialno korist plesne terapije pri motoričnih funkcijah ter socialnih in vedenjskih motnjah otrok in mladostnikov s cerebralno paralizo. Zaradi majhnega števila raziskav na tem področju, so potrebne nadaljnje raziskave z bolj homogenimi vzorci, večjim številom preiskovancev, preverjanjem dolgoročnih učinkov in v katerih bi uporabljali enotna merilna. V bodoče bi bilo priporočljivo med seboj primerjati tudi učinkovitost različnih plesnih tehnik.

Jezik:Slovenski jezik
Ključne besede:diplomska dela, fizioterapija, cerebralna paraliza, ples, kakovost življenja, ravnotežje, gibanje
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:ZF - Zdravstvena fakulteta
Kraj izida:Ljubljana
Založnik:[A. Sodja]
Leto izida:2021
Št. strani:27 str.
PID:20.500.12556/RUL-132031 Povezava se odpre v novem oknu
UDK:615.8
COBISS.SI-ID:82216195 Povezava se odpre v novem oknu
Datum objave v RUL:09.10.2021
Število ogledov:783
Število prenosov:145
Metapodatki:XML RDF-CHPDL DC-XML DC-RDF
:
Kopiraj citat
Objavi na:Bookmark and Share

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Efects of dance on children and adolescents with cerebral palsy : diploma work
Izvleček:
Introduction: Cerebral palsy is a neurological-developmental disorder characterized by changes in muscle tone, impaired movement, and motor skills. Although it is mostly a movement disorder, many children with cerebral palsy also have other impairments. Dance therapy is the use of movement to promote the emotional, social, cognitive and physical integration of individuals, with the goal of improving health and well-being. Purpose: To determine the effects of dance therapy on children and adolescents with cerebral palsy. Methods: We reviewed literature written in English in PubMed (Medline), PEDro, Cinahl and Cochrane Library data bases. Results: The review included seven studies that met the inclusion criteria. A total of 147 subjects were included in the studies. Their average age was between 8 and 18 years. Training period lasted from three to 80 weeks, with a frequency of sessions one to three times a week. Research findings show that despite the use of various dance techniques, there has been an improvement in functional independence, emotions, passive lower limb mobility, walking, social interaction, balance, quality of life and rhythm. Discussion and conclusion: The findings of the literature review indicate the potential benefit of dance therapy for the improvement of motor functions and social and behavioural disorders in children and adolescents with cerebral palsy. Due to a small number of studies in this field, further research is needed with larger and more homogeneous samples, inclusion of long-term effects and in which unity measurement would be used. In the future, it would be advisable to compare the effectiveness of different dance techniques.

Ključne besede:diploma theses, physiotherapy, cerebral palsy, dance, quality of life, balance, movement

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj