|
|
3. Učenje španščine kot tujega jezika v pozni odraslostiKlara Zavrl, 2015, diplomsko delo Ključne besede: španščina, izobraževanje starejših, tretje življensko obdobje, učenje tujih jezikov, motivacija, poučevanje španščine, diplomska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,04 MB) |
4. Razvijanje govornega sporočanja na ravni B1 v italijanščini in angleščini kot tujih jezikihAndreja Kokošin, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: govorno sporočanje, sporazumevalna zmožnost, obrnjeno učenje, Skupni evropski jezikovni okvir, poučevanje tujih jezikov, angleščina kot tuji jezik na ravni B1, italijanščina kot tuji jezik na ravni B1 Celotno besedilo (datoteka, 3,79 MB) |
|
6. Kurikularno področje jezik v vrtcih v čezmejnem prostoru v slovenski Istri in na TržaškemBarbara Baloh, 2019, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: slovenščina, učenje in poučevanje jezikov, predšolska vzgoja, izobraževalni programi, didaktika, dvojezična vzgoja in izobraževanje, multikulturna vzgoja in izobraževanje, Istra (Slovenija), Tržaška pokrajina (Italija), jezik v vrtcu, slovenščina kot prvi jezik, slovenščina kot drugi jezik, slovenščina kot tuji jezik, dvojezično območje, medkulturnost, jezikovna didaktika Celotno besedilo (datoteka, 2,06 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
|
8. Diferenciacija pouka pri razvijanju pisne spretnosti učencev angleščine kot tujega jezika v 7. razreduLisjeta Thaqi Jashari, 2024, doktorska disertacija Ključne besede: Učenje in poučevanje, Angleščina, Nivojski pouk, diferenciacija pouka, razvijanje spretnosti pisanja, učenci sedmega razreda, učenje tujih jezikov. Celotno besedilo (datoteka, 4,90 MB) |