|
112. Pomen skupnostnih centrov za razvoj lokalne skupnostiRomina Godnič, 2015, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, neformalno izobraževanje, skupnostno izobraževanje, skupnostni centri, lokalna skupnost, pedagoška metodologija, študija primera Celotno besedilo (datoteka, 1,07 MB) |
|
|
115. Tranzicijsko učenje kot del procesa migracijePetra Jejčič, 2015, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, izkustveno učenje, biografsko učenje, migracije, tranzicijsko učenje, pedagoška metodologija, kvalitativno raziskovanje Celotno besedilo (datoteka, 1,58 MB) |
|
117. Izobraževanje in učenje oseb z multiplo sklerozoDarja Majce, 2015, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, neformalno izobraževanje, vseživljenjsko učenje, ciljne skupine, multipla skleroza, zaposlovanje Celotno besedilo (datoteka, 903,97 KB) |
|
119. Učenje starejših moških v lokalni skupnosti Ljubljana - PoljeŠpela Močilnikar, 2015, diplomsko delo Ključne besede: andragogika, lokalna skupnost, starejši odrasli, moški, socialna omrežja, pedagoška metodologija, diplomska dela Celotno besedilo (datoteka, 2,43 MB) |
120. Razvoj institucionalnega izobraževanja odraslih v Litiji in ŠmartnemTjaša Potisek, 2015, diplomsko delo Ključne besede: andragogika, izobraževanje odraslih, institucionalno izobraževanje, Litija, Šmartno, zgodovina izobraževanja odraslih, diplomska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,78 MB) |