3281. A PROFILES model of science teachersʼ professional development, a Slovenian perspective of implementation of action research
Iztok Devetak, Janez Vogrinc, 2014, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: PROFILES
Celotno besedilo (povezava drugam)

3283. Whatʼs the story?
Miriam O'Donoghue, Gregor Torkar, Helen Maguire, Victoria Thoresen, Nuno Melo, Lenka Muzickova, 2014, drugo učno gradivo

Ključne besede: trajnostni razvoj, aktivno učenje, pripovedovanje, zgodbe, slike, učno orodje
Celotno besedilo (povezava drugam)

3285. Družabna omrežja v izobraževanju
Alenka Žerovnik, 2014, samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: družabna omrežja, komunikacija
Celotno besedilo (povezava drugam)

3287. Računalniški dan
Barbara Stopar, Špela Cerar, Irena Nančovska Šerbec, 2014, samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Celotno besedilo (povezava drugam)

3289. Timsko delo v dodiplomskem in podiplomskem izobraževanju specialnih in rehabilitacijskih pedagogov kot spodbujevalec refleksije in profesionalnega razvoja
Alenka Polak, 2014, samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: učna orodja
Celotno besedilo (povezava drugam)