|
|
|
24. Demenca v družini – izkušnje in potrebe svojcevSara Hebar, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Oskrba starostnikov, Socialna pedagogika, Demenca, družina, svojci, izzivi, oblike podpore in pomoči Celotno besedilo (datoteka, 2,05 MB) |
25. Znanje o kroženju vode, okoljska stališča in vedenje za varčevanje vodnih virov učencev 5. razreda osnovne šoleAnja Starkež, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Biologija, Vodni cikel, pitna voda, znanje o kroženju vode, varčevanje vodnih virov, okoljska stališča, znanje o učinkovitosti vedênj, vidna voda, virtualna voda Celotno besedilo (datoteka, 1,40 MB) |
|
27. Določanje mikrobnih združb na mikroplastiki v morski vodi in v školjkahVanja Koroša, 2024, magistrsko delo Ključne besede: mikroplastika, morsko okolje, Slovenija, školjke, mikrobne združbe, optimizacija, izolacija DNA, spektroskopija, metagenomska analiza, sekcija Celotno besedilo (datoteka, 1,93 MB) |
28. Empatija in stres pri študentih zdravstvene negeTajda Kuhar, 2024, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, zdravstvena nega, empatična skrb, študij, klinično usposabljanje, empatično odzivanje, osebna prizadetost, medicinska sestra Celotno besedilo (datoteka, 675,71 KB) |
|
30. Prepoznavanje travme, ustreznost odzivov in vloga učiteljevTaja Iglar, 2024, magistrsko delo Ključne besede: Psihične travme pri otrocih, Osnovnošolski učitelji, travma, prepoznavanje travme, ustreznost odziva, nudenje pomoči, vloga učiteljic, kompetentnost učiteljic Celotno besedilo (datoteka, 1,11 MB) |