|
|
23. Is judgement of biotechnological ethical aspects related to high school students' knowledge?Helena Črne-Hladnik, Aleš Hladnik, Branka Javornik, Katarina Košmelj, Cirila Peklaj, 2012, izvirni znanstveni članek Ključne besede: izobraževanje, biotehnologija, molekularna genetika, humana genetika, predznanje, argumentacija, etika, srednje šole, ethics, education, biotechnology, high school education, argumentation
Celotno besedilo (povezava drugam) |
24. Razvijanje medkulturne kompetence pri pouku slovenščine in geografije v gimnazijiKristina Moičević, 2016, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, geografske diplome, šolska geografija, interkulturna vzgoja, slovenščina, medkulturna kompetenca, medkulturno izobraževanje, učni načrti, srednje šole, diplomsko delo
Celotno besedilo (datoteka, 2,82 MB) |
|
|
|
28. Analiza najpogostejših gesel v šolskih knjižnicah in predlog geslovnikaMarko Aupič, 2014, magistrsko delo Ključne besede: besedišče, geslo, gesljenje, geslovnik, Ifline smernice za predmetno označevanje, navodila, osnovne šole, srednje šole, šolske knjižnice, vsebinska obdelava, program WinKnj, bolonjska magistrska dela
Celotno besedilo (datoteka, 1,28 MB) |
|
30. Personality traits of deaf and hard of hearing students from regular and special schools in SloveniaIrena Lesar, Helena Smrtnik Vitulić, 2013, izvirni znanstveni članek Ključne besede: osebe s posebnimi potrebami, gluhi, naglušni, mladostniki, osnovne šole, srednje šole, učna uspešnost, osebnostne lastnosti
Celotno besedilo (povezava drugam) |
