|
|
|
|
|
3806. Psihološka perspektiva učinkov digitalizacije na procese branja in učenja pri ljudehSonja Pečjak, 2022, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci Ključne besede: branje, pedagoška psihologija, digitalizacija, učenje, kognitivni razvoj, učenci, spoznavni procesi Celotno besedilo (datoteka, 859,42 KB) Gradivo ima več datotek! Več... |
|
|
|
|