1 - 3 / 3 1 |
1. Narativne in dialoške razsežnosti "Orff-Schulwerka" Konstanca Zalar, 2014, doktorska disertacija Ključne besede: "Orff-Schulwerk", narativna paradigma, teorija dialoga, prvoosebno doživljanje, nebesedno sporočanje, pedagoški pogled, fenomenološke študije |
2. Fenomenološki in pedagoškopsihološki vidiki učenja v osmem razredu osnovne šole Mateja Lesar, 2016, magistrsko delo Ključne besede: doživljanje učenja, kognitivni stili, učni stili, prvoosebno raziskovanje, eksplikativni intervju |
3. Analiza fenomenoloških konceptualizacij zavesti v kontekstu empiričnega raziskovanja doživljanja Viktorija Lipič, 2018, magistrsko delo Ključne besede: zavest, refleksija, prvoosebno raziskovanje |