|
|
|
|
225. Medpredmetno povezovanje geografije in angleščine na primeru Avstralije in OceanijeEdita Marolt, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: medpredmetno povezovanje, pristop CLIL, geografija, angleščina, osnovna šola, gimnazija, učni načrti Celotno besedilo (datoteka, 1,13 MB) |
|
227. Besedilne, vizualne in avdio-vizualne vsebine v slovenskih učbenikihTjaša Florjanovič, 2018, magistrsko delo Ključne besede: učbeniki, osnovna šola, katalog učbenikov, slovenski jezik, primerjava učbenikov, bolonjske magistrske naloge Celotno besedilo (datoteka, 1,34 MB) |
|
|
|