21. Zunanja diferenciacija in dosežki učencev pri notranjem in zunanjem preverjanju znanja
Amalija Žakelj, Zlatan Magajna, 2014

Ključne besede: homogene učne skupine
Celotno besedilo (povezava drugam)

23. Predstave bodočih učiteljev predmeta matematika v OŠ o neformalnem formativnem preverjanju znanja
Adrijana Mastnak, 2014, magistrsko delo

Ključne besede: razgovor, opazovanje, reševanje matematičnih nalog
Celotno besedilo (povezava drugam)

25. Virtualni pripomočki pri učenju algebre
Janja Pogačar, 2015, diplomsko delo

Ključne besede: učni pripomočki
Celotno besedilo (povezava drugam)

27. Vpeljava načela vključitev in izključitev z razlago na daljavo
Ines Medved, 2015, magistrsko delo

Ključne besede: konstruktivizem, obrnjeno učenje, kombinatorika, načelo vključitve in izključitve
Celotno besedilo (povezava drugam)

29. Overcoming the obstacle of poor knowledge in proving geometry tasks
Zlatan Magajna, 2013, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: didactic use of computer, didaktična programska oprema, didaktična uporaba računalnika, dokazovanje, educational software, geometrija, geometry, matematika, pouk, učne metode
Celotno besedilo (povezava drugam)