Ključne besede: rezilientnost, izvršilne funkcije, manj spodbudno okolje, oblike pomoči učencemCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: senzorna integracija, strategije pomočiCelotno besedilo (povezava drugam)
Celotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: učne težaveCelotno besedilo (povezava drugam)