Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

77 rezultatov
61 - 70 / 77
Na začetekNa prejšnjo stran12345678Na naslednjo stranNa konec
61. Analiza rezultatov tekmovanja Pišek skozi razumevanje programskih konceptov, oblik nalog in otežitev programskega okolja
Ines Jelenec, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: tekmovanje Pišek
Celotno besedilo (povezava drugam)

62. Računalniški dan
Barbara Stopar, Špela Cerar, Irena Nančovska Šerbec, 2014, samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Celotno besedilo (povezava drugam)

63. Svet spremenljivk - izobraževalna računalniška igra
Matej Zapušek, Anja Friškovec, Irena Nančovska Šerbec, Jože Rugelj, 2012, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Celotno besedilo (povezava drugam)

64. Učenje programiranja skozi razvoj mobilne igre v Stencylu
Jure Kirn, Klemen Šorak, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: programiranje
Celotno besedilo (povezava drugam)

65. Uporaba LEGO Mindstorms EV3 robotov pri poučevanju fizičnega računalništva v slovenskih osnovnih šolah
Maruša Bukovec, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: LEGO Mindstorms
Celotno besedilo (povezava drugam)

66. Labirint v Scratchu
Anja Koron, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: Neopiagetova teorija kognitivnega razvoja, računalniško mišljenje, problemski pouk, labirint, Scratch
Celotno besedilo (povezava drugam)

67. Aktivnosti za razvoj algoritmičnega mišljenja med osnovnošolci
Barbara Stopar, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: algoritmično mišljenje, računalništvo brez računalnika, ACM tekmovanje Bober, Scratch, računalniške delavnice
Celotno besedilo (povezava drugam)

68. Analiza aktivnosti za učenje računalništva brez računalnika
Manca Zaviršek, 2013, diplomsko delo

Celotno besedilo (povezava drugam)

69. Spletna aplikacija PEFtube
Klemen Sušec, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: spletna aplikacija, izobraževalni videoposnetki, interaktivnost, učen poti, PEFTUBE
Celotno besedilo (povezava drugam)

70. Učne aktivnosti za zgodnje učenje programiranja v okviru delavnice V vesolje s ScratchJr
Maja Ropret, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: zgodnje učenje programiranja
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.04 sek.
Na vrh