1 - 2 / 2 1 |
1. Kakovost glasnega branja v osnovni šoli na primeru Osnovne šole Srečka Kosovela Sežana Monika Grmek, 2019, master's thesis/paper Keywords: glasno branje, pravorečje, besedilnofonetična analiza, knjižni jezik |
2. Učitelj v vlogi govornega interpreta literarnega besedila Katarina Podbevšek, 2008, published scientific conference contribution Keywords: literarno besedilo, učitelj, govorna interpretacija literarnega besedila, branje, glasno interpretativno branje, govorni znak, govorni zapis |