1 - 2 / 2 1 |
1. Učinkovite strategije preprečevanja in premagovanja pojava naučene nemoči pri otrocih s posebnimi potrebami v osnovni šoli Maja Obolnar Hrnjičić, Neža Pirih, 2013, undergraduate thesis Keywords: primanjkljaji, neuspeh, naučena nemoč, učenci |
2. Glasbene dejavnosti kot spodbuda za razvoj fonološkega zavedanja in branja pri učencu z disleksijo Maja Obolnar Hrnjičić, 2017, master's thesis Keywords: fonološko zavedanje, branje, glasbene dejavnosti |