Ključne besede: bralni razvoj, fonološko zavedanje, intelektualni primanjkljajiCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: gibanje, gibalne sposobnosti, učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, test ABC gibanja 2, specifične učne težaveCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: izvršilne (eksekutivne) funkcije, učenci v osnovni šoli, učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, strategije za razvijanje izvršilnih funkcijCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: primanjkljaji na posameznih področjih učenjaCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, samogovorništvo, individualiziran program, soustvarjanje, glas otrokaCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: učenci s primanjkljaji na področju učenja aritmetike, trening, avtomatizacija postopka, pisno množenje in deljenje, pomnjenje, aritmetikaCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: eksperimentalno delo, nadarjeni učenci, otroci tujci, učenci s primanjkljaji, učna diferenciacija in individualizacija, učenci z učnimi težavamiCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: otroci s primanjkljaji na posameznem učnem področju, prilagoditve poukaCelotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: intelektualni primanjkljaji (IP)Celotno besedilo (povezava drugam)
Ključne besede: intelektualni primanjkljajiCelotno besedilo (povezava drugam)