171. Zadovoljstvo udeležencev na Univerzi za tretje življenjsko obdobje v RIC Novo MestoTanja Longar, 2013, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, vseživljenjsko učenje, starejši odrasli, Univerza za tretje življenjsko obdobje, upokojenci, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 1,54 MB) |
172. Učenje španščine kot tujega jezika v pozni odraslostiKlara Zavrl, 2015, diplomsko delo Ključne besede: španščina, izobraževanje starejših, tretje življensko obdobje, učenje tujih jezikov, motivacija, poučevanje španščine, diplomska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,04 MB) |
|
174. Motivi za izobraževanje v tretjem življenjskem obdobju na BleduTjaša Schindler, 2016, diplomsko delo Ključne besede: diplomska dela, andragogika, izobraževanje, odrasli, tretje življenjsko obdobje, motivi, motivacija, pedagoška metodologija Celotno besedilo (datoteka, 402,06 KB) |
|
176. Prostorski in urbanistični razvoj CelejeNuša Videc, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: Celeja, pozni laten, rimsko obdobje, urbanizem, objekti, obzidje, ceste, grobišča, geomorfologija. Celotno besedilo (datoteka, 13,04 MB) |
|
178. Najstniške mame v vzgojno izobraževalnem zavoduTaja Boh Akrapović, 2020, magistrsko delo/naloga Ključne besede: vzgojni zavod, materinstvo, nosečnost, najstništvo, oblike pomoči, porod, poporodno obdobje, malček Celotno besedilo (datoteka, 2,00 MB) |
|
|