Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

69 rezultatov
61 - 69 / 69
Na začetekNa prejšnjo stran1234567Na naslednjo stranNa konec
61. Didaktična namembnost literarnih besedil v Toporišičevih učbenikih SKJ 1-4
Boža Krakar-Vogel, 2016, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenščina, didaktika književnosti, cilji književnega pouka, literarne kompetence, učbeniki, vsebinsko-idejni nastavki
Celotno besedilo (datoteka, 77,16 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

62. Odnos učiteljev razrednega pouka do prehranske oskrbe otrok v osnovnih šolah
Urška Pirc, 2023, magistrsko delo

Ključne besede: osnovna šola, zdrava prehrana, šolska prehrana, učenci, učitelji razrednega pouka
Celotno besedilo (datoteka, 1,49 MB)

63. Študij razrednega pouka na slovenskih pedagoških fakultetah od štud. l. 2009/10 dalje
Marja Bešter, 2009, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Ključne besede: bolonjska reforma, študijski programi, slovenščina, izobraževanje učiteljev razrednega pouka, pedagoške fakultete v Sloveniji, slovenski jezik in književnost
Celotno besedilo (datoteka, 69,12 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

64. Dejavniki učinkovitega pouka v prilagojenem programu z nižjim izobrazbenim standardom
Jan Čibej, 2023, magistrsko delo

Ključne besede: učinkovitost pouka, izvedba učne ure, dejavniki učinkovite izvedbe učne ure, prilagojeni program osnovne šole z nižjim izobrazbenim standardom, otroci s posebnimi potrebami
Celotno besedilo (datoteka, 2,80 MB)

65. Narečje pri pouku slovenskega jezika kot materinščine
Zoltan Jan, 2009, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: slovenska narečja, didaktika pouka slovenščine, dialektologija, slovstvena folkloristika
Celotno besedilo (datoteka, 116,89 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

66. Branje kanona
Ana Marija Sobočan, 2008, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Ključne besede: feministična literarna kritika, kurikulum pouka književnosti, literarno izobraževanje, kanon
Celotno besedilo (datoteka, 109,61 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

67. Medbesedilnost pri književnem pouku
Adrijana Špacapan, 2008

Ključne besede: književna didaktika, didaktika književnosti, pouk književnosti, srednje šole, učni načrti, medbesedilnost, intertekstualnost, parodija, modernizem, literarne študije, štiriletno celostno načrtovanje pouka
Celotno besedilo (datoteka, 66,93 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

68. Vključevanje izbranih skupin učencev s posebnimi potrebami v pouk tehnike in tehnologije v redno osnovno šolo
Katarina Dobravec, 2024, magistrsko delo

Ključne besede: Osnovnošolsko izobraževanje, Tehnika, Vzgoja in izobraževanje oseb s posebnimi potrebami, ocenjevanje, prilagoditve pouka, primerjalna analiza, tehnika in tehnologija, učenci s posebnimi potrebami.
Celotno besedilo (datoteka, 2,48 MB)

69. Diferenciacija pouka pri razvijanju pisne spretnosti učencev angleščine kot tujega jezika v 7. razredu
Lisjeta Thaqi Jashari, 2024, doktorska disertacija

Ključne besede: Učenje in poučevanje, Angleščina, Nivojski pouk, diferenciacija pouka, razvijanje spretnosti pisanja, učenci sedmega razreda, učenje tujih jezikov.
Celotno besedilo (datoteka, 4,90 MB)
Iskanje izvedeno v 0.16 sek.
Na vrh