|
132. Vključevanje učencev, katerih materni jezik ni francoščina, v javno šolo v FrancijiŠpela Bajželj, 2018, magistrsko delo Ključne besede: pedagogika, javne šole, Francija, migranti, priseljenci, vključevanje, inkluzija, individualizacija, francoščina, tuji jeziki, didaktika jezika, magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 3,75 MB) |
|
|
135. Razvijanje bralnih učnih strategij pri pouku španščine kot tujega jezika v gimnazijiMartina Larsson, 2018, magistrsko delo Ključne besede: pedagogika, tuji jeziki, didaktika jezika, gimnazija, bralne učne strategije, španščina, magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,68 MB) |
|
|
|
|
|