Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

163 rezultatov

41 - 50 / 163

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

41. Izražanje s telesnim gibanjem kot motivacijska spodbuda za učenje tujega jezika
Petra Treven, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: ustvarjalni gib, aktivno učenje, učenje tujega jezika
Celotno besedilo (povezava drugam)

42. Otroci spoznavajo Irsko
Vesna Košir Pevec, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: aktivno učenje, raziskovalno učenje, projektno delo, Irska
Celotno besedilo (povezava drugam)

43. Vodeno aktivno učenje naravoslovja (VAUN) v petem razredu osnovne šole
Urša Kajzer, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: vodeno aktivno učenje, Process oriented guided inquiry learning (POGIL)
Celotno besedilo (povezava drugam)

44. Učenje z raziskovanjem v vrtcu
Pija Pohar, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: raziskovanje, projektno delo, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

45. Spoznavanje življenja čebel z aktivnim učenjem na predšolski stopnji
Polona Meljo, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: življenje čebel, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

46. Kruh v pokrajinah Slovenije
Mateja Novljan, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: aktivno učenje, projektno delo, kruh
Celotno besedilo (povezava drugam)

47. Prepoznavanje in pomnjenje vonjav ter dejavnosti za spodbujanje vonjalnih zaznav pri otrocih, starih 2-3 let
Karmen Hudoklin, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: čutila, spodbujanje čutil, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

48. O ekološki pismenosti, trajnosti in pomenu aktivnih (transformativnih) metod učenja in poučevanja
Gregor Torkar, 2014, samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji

Ključne besede: aktivno učenje, aktivne metode, transformativno učenje, trajnost, ekološka pismenost, vzgoja in izobraževanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

49. Whatʼs the story?
Miriam O'Donoghue, Gregor Torkar, Helen Maguire, Victoria Thoresen, Nuno Melo, Lenka Muzickova, 2014, drugo učno gradivo

Ključne besede: trajnostni razvoj, aktivno učenje, pripovedovanje, zgodbe, slike, učno orodje
Celotno besedilo (povezava drugam)

50. Predstave predšolskih otrok o varovanju okolja
Urška Anžlovar, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: okoljske dejavnosti, aktivno učenje
Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.08 sek.