1431. Poučevanje baročnega stila na osnovi J. S. Bacha in D. ScarlattijaNeja Skrbiš, 2018, magistrsko delo Ključne besede: Domenico Scarlatti, Johann Sebastian Bach, poučevanje klavirja, baročni stil, artikulacija, tempo, ornamentiranje Celotno besedilo (datoteka, 3,08 MB) |
1432. Busonijev kompozicijski pristop v transkripciji Bachove Chaconne v D-molu kot eno temeljnih vodil pri interpretacijiJernej Bedekovič, 2022, magistrsko delo Ključne besede: klavirska tehnika, klavir, skladbe, Busoni, analiza, interpretacija, Bach, pristop Celotno besedilo (datoteka, 1,98 MB) |
1433. Uporaba Aleksandrove tehnike pri pouku klavirjaKatarina Brenčič, 2019, magistrsko delo Ključne besede: Aleksandrova tehnika, igranje instrumenta, glasbena pedagogika, pouk klavirja, razvojne značilnosti otrok, psihofizična enost, primarna kontrola, inhibicija Celotno besedilo (datoteka, 1,30 MB) |
|
|
|
|
1438. Preprečevanje telesne napetosti in poškodb pri igranju klavirja s pedagoškega in kineziološkega vidikaVita Kovše, 2021, magistrsko delo Ključne besede: zgodovina klavirja, klavirske šole, poškodbe, napetosti, preprečevanje napetosti, gibalne vaje, vaje za ogrevanje Celotno besedilo (datoteka, 3,34 MB) |
1439. Vzroki in dejavniki učnega procesa in okolja, ki vplivajo na izpis učencev klavirja iz glasbene šoleAnja Kučan, 2021, magistrsko delo Ključne besede: klavir, vplivi, glasbene šole, učenje, motivacija, komunikacija, raziskave, izpis učencev Celotno besedilo (datoteka, 659,07 KB) |
|