221. Celostni model računalniških predmetov s poudarkom na konstruktivizmu, projektnem in kolaborativnem deluAlenka Žerovnik, 2010, magistrsko delo Ključne besede: didaktika računalništva, teorije učenja, konstruktivizem, mešano učenje, model za poučevanje računalništva, projektno delo, problemsko učenje, aktivno učenje, računalništvo, magisteriji
Celotno besedilo (datoteka, 4,32 MB) |
222. ZAGOTAVLJANJE KAKOVOSTI KOMUNIKACIJE V VEČUPORABNIŠKEM SISTEMU OFDMMIHA RUGELJ, 2015, doktorsko delo/naloga Ključne besede: človeška percepcija kakovosti, dinamično dodeljevanje virov, interaktivne aplikacije, kakovost storitve (QoS), kakovost uporabniške izkušnje (QoE), Markovski model QoE, predhodna uporabniška izkušnja, sistem OFDMA, spletno brskanje, srednja ocena mnenja (MOS), večuporabniški sistem OFDM (MUOFDM)
Celotno besedilo (datoteka, 9,43 MB) |
223. Določanje razvodnic na digitalnem modelu ceste za načrtovanje požiralnikovUroš Žagar, 2016, diplomsko delo Ključne besede: odvodnjavanje, razvodnica, cestni požiralnik, robnik, koritnica, prispevno območje, lokalni minimum, algoritem, programska rešitev
Celotno besedilo (datoteka, 3,38 MB) |
224. Vzpostavitev koordinatne osnove z GNSS na osnovi simultanih RTK-meritevTanja Kotar, 2015, diplomsko delo Ključne besede: geodezija, diplomska naloga, VSŠ, TUN, GNSS, RTK-metoda izmere, statična metoda, simultana opazovanja, dolžina trajanja opazovanj
Celotno besedilo (datoteka, 2,06 MB) |
|
226. Analiza tedenske razporeditve padavin za izbrane padavinske postaje v SlovenijiJaka Plečko, 2015, diplomsko delo Ključne besede: gradbeništvo, diplomska naloga, UNI, VKI, tedenska razporeditev padavin, test Mann-Whitney, PM10, korelacija
Celotno besedilo (datoteka, 2,65 MB) |
|
|
|
|
