111. Poučevanje starejše slovenske književnosti v devetletki - študij primera Primož TrubarMilena Blažič, 2010, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: aktualizacija, književni pouk, kontekst, mladinska književnost, protestantizem, literarna recepcija, Primož Trubar, učni načrt, 16. stol Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
|
|
115. Multilingualism and interculturalism in fairy tales - Dorothea Viehmann, Laura Gonzenbach and Tina Vajt – ATU 402Milena Blažič, 2020, izvirni znanstveni članek Ključne besede: women fairy tale writers, women storytellers, women writers, Dorothea Viehmann, Laura Gonzenbach, Tina Wajtava, ATU 402, language, literature, culture Celotno besedilo (datoteka, 493,87 KB) Gradivo ima več datotek! Več... |
116. Raba informacijsko-komunikacijskih tehnologij za doseganje ciljev pri pouku slovenščine v osnovni šoliMarica Žveglič, 2010, doktorska disertacija Ključne besede: slovenščina, jezikovna didaktika, učne metode, pismenost, digitalna pismenost, informacijsko-komunikacijske tehnologije, osnovne šole, doktorsko delo Celotno besedilo (datoteka, 4,57 MB) |
|
|
119. Podoba otroka in otroštva v zgodbah Iva AndrićaNevena Ješić, 2024, diplomsko delo Ključne besede: literarna analiza, Ivo Andrić, podoba otroka, otroštvo, kvalitativna metoda, Marjana Kobe, Jungova teorija arhetipov, arhetip otroka, otroci, mladinska književnost Celotno besedilo (datoteka, 1,67 MB) |
|