Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

352 rezultatov

241 - 250 / 352

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

241. Terapevtska zgodba in izbrani elementi umetnostne terapije v terapiji z otroki, ki jecljajo, in njihov odnos do lastnega govora
Maša Budič, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: jecljanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

242. Preschool education studentsʼ attitude towards inclusion in preschool educational context
Darija Skubic, Alenka Vidrih, 2015

Ključne besede: inkluzija
Celotno besedilo (povezava drugam)

243. Možnosti integracije metod pomoči z umetnostjo v terapijo govorno-jezikovnih motenj pri predšolskem otroku
Larisa Jereb, 2016, magistrsko delo/naloga

Ključne besede: komunikacijske motnje
Celotno besedilo (povezava drugam)

244. Opis komuniciranja in izražanja čustev najstnika z visoko funkcionalnim avtizmom s pomočjo dramskih dejavnosti
Vesna Vilčnik, 2015

Ključne besede: Visoko funkcionalni avtizem
Celotno besedilo (povezava drugam)

245. Pomoč s plesno-gibalnimi dejavnostmi za razvoj gibanja pri otroku s hiperkinetično motnjo
Tamara Sernec, 2016, specialistično delo

Ključne besede: motnja pozornosti in hiperaktivnosti (ADHD)
Celotno besedilo (povezava drugam)

246. Dramske dejavnosti kot podpora staršem otrok v bolnišnični oskrbi
Valda Janjanin, 2016, specialistično delo

Ključne besede: bolnišnična oskrba
Celotno besedilo (povezava drugam)

247. Stališča učiteljev do ustvarjalnega giba na osnovnih šolah v Zgornji Savinjski dolini
Teja Vodušek, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: ustvarjalni gib
Celotno besedilo (povezava drugam)

248. Pridobivanje socialnih veščin in komunikacijskih spretnosti s pomočjo dramsko-gibalnih dejavnosti pri mladostnikih z motnjami v duševnem in gibalnem razvoju
Tanja Princes, 2016, specialistično delo

Ključne besede: pomoč z umetnostjo, dramsko-gibalne dejavnosti, motnja v duševnem in gibalnem razvoju, razvoj kreativnih znanj, razvoj socialnih veščin, razvoj komunikacijskih veščin, umetnostna terapija, dramska terapija
Celotno besedilo (povezava drugam)

249. Lutka kot metoda dela pri pouku
Ljiljana Ferko, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: lutka v šoli
Celotno besedilo (povezava drugam)

250. Doživljanje kinestetične empatije udeležencev delavnic pomoči s plesno-gibalnimi dejavnostmi
Tjaša Jerak, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: notranje doživljanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.07 sek.