|
|
|
14. Pouk petja na Klasični gimnaziji v Ljubljani (1850-1918)Marijana Korošec, 2009, diplomsko delo Ključne besede: diplomske naloge, Klasična gimnazija, Ljubljana, 1850-1918, 19.st., pouk petja, glasbeno šolstvo, učitelji glasbe, zgodovina glasba Celotno besedilo (datoteka, 1,39 MB) |
15. Razvijanje bralnih učnih strategij pri pouku španščine kot tujega jezika v gimnazijiMartina Larsson, 2018, magistrsko delo Ključne besede: pedagogika, tuji jeziki, didaktika jezika, gimnazija, bralne učne strategije, španščina, magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,68 MB) |
|
17. Medpredmetno povezovanje geografije in angleščine na primeru Avstralije in OceanijeEdita Marolt, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: medpredmetno povezovanje, pristop CLIL, geografija, angleščina, osnovna šola, gimnazija, učni načrti Celotno besedilo (datoteka, 1,13 MB) |
18. Povezovanje pouka jezika in književnosti v prvem letniku gimnazijVesna Rogl, 2019, magistrsko delo/naloga Ključne besede: medpredmetno povezovanje, jezikovni pouk, pouk književnosti, gimnazija, učni načrt, učbeniki, učna enota z medpodročno povezavo Celotno besedilo (datoteka, 3,96 MB) |
|
|