401. Medbesedilnost pri književnem poukuAdrijana Špacapan, 2008 Keywords: književna didaktika, didaktika književnosti, pouk književnosti, srednje šole, učni načrti, medbesedilnost, intertekstualnost, parodija, modernizem, literarne študije, štiriletno celostno načrtovanje pouka Full text (file, 66,93 KB) This document has more files! More... |
|
403. Razvoj bralnih zmožnosti z bralno značkoTilka Jamnik, Manca Perko, 2008 Keywords: pouk književnosti, osnovne šole, branje, bralne zmožnosti, motivacija, motivatorji za branje, dolgoročna motivacija za branje, bralna značka, bralni klub, šolska knjižnica, literarne študije Full text (file, 108,23 KB) This document has more files! More... |
|
|
|
|
|
409. Diferenciacija pouka pri razvijanju pisne spretnosti učencev angleščine kot tujega jezika v 7. razreduLisjeta Thaqi Jashari, 2024, doctoral dissertation Keywords: Učenje in poučevanje, Angleščina, Nivojski pouk, diferenciacija pouka, razvijanje spretnosti pisanja, učenci sedmega razreda, učenje tujih jezikov. Full text (file, 4,90 MB) |
410. Dejavniki, ki vplivajo na uporabo knjižnega jezika pri učiteljih razrednega poukaLiza Pahulje, 2024, master's thesis Keywords: Osnovnošolsko učenje in poučevanje, Učitelji, govor, knjižni jezik, materni jezik, razredni pouk, vzor. Full text (file, 960,15 KB) |