|
|
23. Competencies in science teachingLeopold Mathelitsch, 2013, izvirni znanstveni članek Ključne besede: kompetence, modeli, naravoslovje, naravoslovna vzgoja in izobraževanje, pouk, problemske naloge, science education, teaching, učne metode, vrednotenje Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
25. Improving problem-solving skills with the help of plane-space analogiesLászló Budai, 2013, izvirni znanstveni članek Ključne besede: didaktična metoda, geometrija, matematika, mathematics, pouk, problem solving, reševanje problemov, secondary school, srednja šola, srednje šole, teaching method, učne metode Celotno besedilo (povezava drugam) |
|
27. Process regulation in the problem-solving process of fifth gradersBenjamin Rott, 2013, izvirni znanstveni članek Ključne besede: matematika, mathematics, metakognicija, osnovne šole, pouk, problem solving, reševanje problemov, teaching, učne metode Celotno besedilo (povezava drugam) |
28. Učenci, učenčevstvo in Jezus v Markovem evangelijuTina Zafošnik, 2016, diplomsko delo Ključne besede: evangeliji, Sveto pismo nove zaveze, učitelji, učenčevstvo, dvanajsteri, navodila za učence, učne metode, učne oblike, kakovosten pouk, diplomske naloge Celotno besedilo (datoteka, 799,71 KB) |
|
30. Overcoming the obstacle of poor knowledge in proving geometry tasksZlatan Magajna, 2013, izvirni znanstveni članek Ključne besede: didactic use of computer, didaktična programska oprema, didaktična uporaba računalnika, dokazovanje, educational software, geometrija, geometry, matematika, pouk, učne metode Celotno besedilo (povezava drugam) |