101. Primerjava motivacije pri treningu tenisačev med rekreativci in tekmovalci v starosti od 10 do 14 letJasmina Keber, 2014, diplomsko delo Ključne besede: tenis, mladi, osebnost, samopodoba, motivacija, športna rekreacija, tekmovalni šport, primerjava, trenerji, trening, anketa, vprašalnik Celotno besedilo (povezava drugam) |
102. Osebnostne lastnosti plesnih učiteljevAna Ravbar, 2014, diplomsko delo Ključne besede: športniki, osebnost, lastnosti, samopodoba, samozavest, plesni učitelji, študenti FŠ, primerjava, spol, anketa, vprašalnik, SPSS, t-test Celotno besedilo (povezava drugam) |
103. Osebnost in samopodoba vadečih v fitnesu ter njihova pričakovanja od osebnega trenerjaSaša Črtalič, 2015, diplomsko delo Ključne besede: športna rekreacija, fitnes, vadba, osebni trener, vadeči, komunikacija, osebnost, samopodoba, moški, ženske, primerjava, vprašalnik, GW-BASIC 2.02, SPSS 17.0, t-test, analiza variance, Pearsonov korelacijski koeficient Celotno besedilo (povezava drugam) |
104. Primerjava prilagoditev za otroke s posebnimi potrebami v javnih in zasebnih šolahNina Ivanc, 2015, diplomsko delo Ključne besede: otroci s posebnimi potrebami, učenci, duševni razvoj, vedenje, osebnost, motnje, slepi, slabovidni, gluhi, naglušni, govorne motnje, bolni, gibalno ovirani, javne šole, zasebne šole, Montessori pedagogika, Waldorfska pedagogika, financiranje, program, strokovna pomoč, učitelji, usposobljenost, vprašalnik, intervju Celotno besedilo (povezava drugam) |
105. Povezanost simptomov, ki kažejo na morebitne osebnostne motnje, s kvaliteto vrstniških odnosovAna Marija Marolt, 2016, magistrsko delo Ključne besede: osebnost, osebnostne motnje, simptomi osebnostnih motenj, DSM 5 mladostniki, vrstniški odnosi, zadovoljstvo z družinskim življenjem, magistrske naloge Celotno besedilo (datoteka, 1,37 MB) |
|
|
|
|
|