Otrokov razvoj in učenje v simbolni igri

Marjanovič Umek, Ljubica; Lešnik Musek, Petra

Otrokov razvoj in učenje v simbolni igri
ID Marjanovič Umek, Ljubica (Avtor), ID Lešnik Musek, Petra (Avtor)

URL - Predstavitvena datoteka, za dostop obiščite http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:DOC-SHYWKCI0 Povezava se odpre v novem oknu

Izvleček

V raziskavi prikazujemo simbolno igro kot način otrokovega razvoja in učenja v predšolskem obdobju. Rezultai raziskave kažejo, da se simbolna igra s starostjo spreminja. Predšolski otroci v starostno heterogenih skupinah v vrtcu ( stari od 3-6 let) dosegajo višjo stopnjo simbolne igre kot njihovi vrstniki v starostno homogenih skupinah.

Jezik:	Slovenski jezik
Ključne besede:	otroci, starost, skupine, igralni material, razvojna psihologija, otroška igra, simbolna igra, predšolski otroci, igra, vrtci
Vrsta gradiva:	Delo ni kategorizirano
Tipologija:	1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:	FDV - Fakulteta za družbene vede
Založnik:	Društvo psihologov Slovenije
Leto izida:	1998
Št. strani:	Str. 25-48
Številčenje:	Let. 7, št. 1
PID:	20.500.12556/RUL-65234
UDK:	159.922.7
ISSN pri članku:	1318-1874
COBISS.SI-ID:	18381405
Datum objave v RUL:	10.07.2015
Število ogledov:	2663
Število prenosov:	300
Metapodatki:
:	Kopiraj citat
Objavi na:

Gradivo je del revije

Naslov:	Psihološka obzorja
Založnik:	Društvo psihologov Slovenije
ISSN:	1318-1874
COBISS.SI-ID:	3084808

Podobna dela

Podobna dela v RUL:
Podobna dela v drugih slovenskih zbirkah:

Nazaj