The rights and duties of post-adolescent daughters : daughters' and parents' accounts

Kuhar, Metka (avtor)

Rad se bavi konceptualizacijom i procesom pregovaranja o pravima i obavezama kćeri-postadolescentkinja u njihovim porodicama porekla. Sve više mladih Evropljana i posebno mladih Slovenaca ostaje sa roditeljima u postadolescentskom periodu (pa i nakon toga), ili svakog vikenda dolazi kući iz grada u kojem studiraju. To znači da dve generacije odraslih žive zajedno uistom domaćinstvu, što ih stavlja u situaciju da pregovaraju o pravima i dužnostima mlađe generacije u različitim oblastima, od veoma ličnih sfera (npr. izgled) pa sve do dalekosežnijih životnih odluka (npr. životna situacijanakon studija, odlazak iz roditeljskog doma). Istraživanje omogućava bar delimičan uvid u procese pregovaranja o pravima i dužnostima u porodicama sa kćerima postadolescentkskog uzrasta. Podaci su prikupljeni pomoću polustrukturisanih intervjua obavljenih u jesen 2006. godine u Sloveniji sa 70 prvorođenih kćeri u periodu postadolescencije i oba njihova biološka roditelja. Ispitanici su odgovarali na zatvorena i otvorena pitanja koja su se odnosila na četiri vinjete sa kontroverznim situacijama. Odgovori su omogućili sagledavanje konceptualizacije prava i obaveza postadolescentkinja, distribuciju moći odlučivanja i načina rešavanja takvih situacija. Rezultati su pokazali da su kćeri-postadolescentkinje veoma zavisne od svojih roditelja u različitim oblastima. Ispostavilo se da je savremena slovenačka porodica sa kćerima u ovom uzrastu spremna da pregovara: obrasci unutarporodične komunikacije idu od tradicionalno zasnovanog naredbodavnog stila u kojem se deca moraju bespogovorno povinovati (mada se manje od 10% roditelja oslanja isključivo na upotrebu autoriteta), pa sve do obrasca otvorenog, aktivnog pregovaranja gde je prisutna ravnoteža moći a postizanje konsenzusa se smatra veoma važnim.

• Jezik: Angleški jezik
• Vrsta gradiva: Delo ni kategorizirano
• Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek
• Organizacija: FDV - Fakulteta za družbene vede
• Leto izida: 2008
• Št. strani: Str. 391-416
• Številčenje: Vol. 50, no. 4
• PID: 20.500.12556/RUL-33223
• UDK: 316.356.2
• ISSN pri članku: 0038-0318
• DOI: 10.2298/SOC0804391K
• COBISS.SI-ID: 28036701
• Datum objave v RUL: 10.07.2015

Gradivo je del revije

• Naslov: Sociologija
• Skrajšan naslov: Sociologija
• Založnik: Jugoslovensko udruženje za sociologiju
• ISSN: 0038-0318
• COBISS.SI-ID: 4115202

Sekundarni jezik

• Jezik: Srbski jezik (cirilica)
• Naslov: Prava i obaveze kćeri-postadolescentkinja

Izvleček

The article deals with the conceptualisation and negotiation of post-adolescent daughtersć rights and duties in their families of origin. More and more young Europeans and particularly many young Slovenians are staying with their parents in the post-adolescence period (and even later) or come home from their university city every weekend. This means that two adult generations live together in the same household; so they have to negotiate the rights and duties of the younger generation in different areas, from very personal domains (e.g. appearance) to more far-reaching life decisions (e.g. the post-study life situation, moving out of the parental home). The study provides at least a partial insight into the processes involved in the negotiation of rights and duties in families with post-adolescent daughters. The data stem from semi-structured interviews conducted in autumn 2006 in Slovenia with 70 first-born post-adolescent girls and both of their biological parents. The respondents answered closed- and open-ended questions referring to four vignettes suggesting controversial situations. The answers allow a view of the conceptualisations of post-adolescents' rights and duties, the distribution of decision-making power and the way of dealing with such situations. The results show that post-adolescent daughters are very dependent on their parents in various areas. It turned out that the contemporary Slovenian family with post-adolescent daughters is prepared to negotiate: patterns of intrafamilial communication range from the traditionally grounded commanding pattern where children have to obey unequivocally (but less than 10% of parents resort to the bare use of authority), to an open, active negotiation pattern where the balance of power is more equal and the achievement of consensus is very important.