Vaš brskalnik ne omogoča JavaScript!

JavaScript je nujen za pravilno delovanje teh spletnih strani. Omogočite JavaScript ali pa uporabite sodobnejši brskalnik.





Vrsta gradiva:
Jezik:
Išči po:		Išči
	Prikaži samo rezultate s celotnim besedilom	Enostavno iskanje

172 rezultatov

151 - 160 / 172

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

151. Samopodoba učencev s primanjkljaji na posameznih področjih učenja v primerjavi z vrstniki brez težav
Janja Sečkar, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: samopodoba
Celotno besedilo (povezava drugam)

152. Osebnostne značilnosti specialnih in rehabilitacijskih pedagogov na njihovem delovnem mestu
Veronika Grebenc, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: osebnostne lastnosti
Celotno besedilo (povezava drugam)

153. Spodbujanje razvoja fonološkega zavedanja s pomočjo glasbenih dejavnosti po Edgarju Willemsu
Blažka Gaberc, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: porajajoča se pismenost
Celotno besedilo (povezava drugam)

154. Pripadnost izvajalcev dodatne strokovne pomoč matičnim institucijam
Barbara Vindiš Bratušek, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: izvajalci
Celotno besedilo (povezava drugam)

155. Usposobljenost študentov magistrskega programa, smeri poučevanje na razredni stopnji, za poučevanje učencev z motnjo pozornosti in s hiperaktivnostjo
Nena Tomelj Bobnar, 2020, magistrsko delo

Ključne besede: motnja pozornosti in hiperaktivnost (ADHD)
Celotno besedilo (povezava drugam)

156. Odgovornost specialnih in rehabilitacijskih pedagogov za uspeh učencev s posebnimi potrebami
Ana Vidmar, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: odgovornost
Celotno besedilo (povezava drugam)

157. Pojmovanje učnih sposobnosti, samoučinkovitost in pripis atribucij učencev s primanjkljaji na posameznih področjih učenja
Petra Povirk, 2020, magistrsko delo

Ključne besede: učna neuspešnost
Celotno besedilo (povezava drugam)

158. Raven razvitosti izvršilnih funkcij pri predšolskih otrocih
Maruša Loboda, 2020, magistrsko delo

Ključne besede: izvršilne funkcije v predšolskem obdobju
Celotno besedilo (povezava drugam)

159. Individualiziran program za učence z motnjo pozornosti in hiperaktivnostjo (ADHD) v osnovni šoli
Mateja Juršević, 2020, magistrsko delo

Ključne besede: učenci s pomanjkljivo pozornostjo in hiperaktivnostjo (ADHD)
Celotno besedilo (povezava drugam)

160. Vpliv kognitivnega treninga na kognitivno funkcioniranje odrasle osebe po nezgodni poškodbi glave v postakutnem obdobju
Nives Vogrinec, 2022, magistrsko delo

Ključne besede: možgani
Celotno besedilo (povezava drugam)

Iskanje izvedeno v 0.08 sek.