Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

98 rezultatov
61 - 70 / 98
Na začetekNa prejšnjo stran12345678910Na naslednjo stranNa konec
61. Prek čutil do ustvarjalnega giba v gozdu
Špela Škerbec, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: gibanje, gozd, narava, čutila, ustvarjalni gib
Celotno besedilo (povezava drugam)

62. Izražanje čustev pri učencih ob integraciji ustvarjalnega giba v učne ure
Romana Šarec, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: ustvarjalni gib, razredni pouk, čustva v šoli, veselje
Celotno besedilo (povezava drugam)

63. Plesne dejavnosti in dinamika v skupini predšolskih otrok
Marija Slevc, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: gibanje, povezovanje, gibalno-plesne dejavnosti, vrtec
Celotno besedilo (povezava drugam)

64. Značilnosti mišljenja pri učencih ob integraciji ustvarjalnega giba v učne ure
Urška Jerovšek, 2018, magistrsko delo

Ključne besede: ustvarjalni gib, Piagetova teorija kognitivnega razvoja, predoperativna stopnja, operativna stopnja, geometrija
Celotno besedilo (povezava drugam)

65. Doživljanje pomladi ob plesu
Julija Kozorog, 2018, diplomsko delo

Ključne besede: pomlad, gibanje, domišljija, vrtec
Celotno besedilo (povezava drugam)

66. Gibalne zgodbe kot spodbuda za gibalno-plesno ustvarjanje predšolskih otrok
Neža Šubic, 2021, diplomsko delo

Ključne besede: gibanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

67. Poučevanje in učenje vsebin predmeta naravoslovje in tehnika v 5. razredu osnovne šole z ustvarjalnim gibom
Anja Čibej, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: utelešena kognicija
Celotno besedilo (povezava drugam)

68. Ustvarjalni gib in razvoj socialnih veščin v skupini otrok, starih od 2 do 4 let
Maja Lenarčič, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: ustvarjalni gib
Celotno besedilo (povezava drugam)

69. Vpliv joge in masaž na učence pri učenju matematike
Sabina Osolin, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: joga, masaža, sproščanje, učenje matematike
Celotno besedilo (povezava drugam)

70. Osmišljanje študijske izmenjave z vključevanjem pridobljenih izkušenj v predmetnik tretjega razreda osnovne šole
Nastasia Končina, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: izkušnje, kurikulum, ustvarjalni gib, učni načrt
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.05 sek.
Na vrh