Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

86 rezultatov
1 - 10 / 86
Na začetekNa prejšnjo stran123456789Na naslednjo stranNa konec
1. Professional development of preschool teachers in Croatia
Danijela Blanuša Trošelj, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: dejavniki
Celotno besedilo (povezava drugam)

2. Internacionalizacija in zagotavljanje kakovosti v visokem šolstvu v Sloveniji in na Nizozemskem
Maruša Komotar, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: internacionalizacija, zagotavljanje kakovosti, bolonjski proces, zbliževanje, raznolikost, institucionalni izomorfizem, hevristika glonakalnega agenta, Slovenija, Nizozemska, visoko šolstvo
Celotno besedilo (povezava drugam)

3. Odkrivanje in celostna specialno pedagoška diagnostična ocena petletnih otrok z razvojno motnjo koordinacije
Jerneja Terčon, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: razvojna motnja koordinacije
Celotno besedilo (povezava drugam)

4. Model razvijanja učenčevega samoocenjevanja matematičnega znanja
Adrijana Mastnak, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: kakovosten pouk, samoocenjevanje matematičnega znanja, formativno preverjanje znanja, metakognicija, samoregulacija učenja, razvijanje spretnosti samoocenjevanja
Celotno besedilo (povezava drugam)

5. Vpliv medpredmetnega povezovanja na uspešnost učencev pri pouku likovne vzgoje
Miroslav Huzjak, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: likovna vzgoja
Celotno besedilo (povezava drugam)

6. Učinki inovativnega didaktičnega pristopa na razvoj likovne ustvarjalnosti pri grafičnem oblikovanju v srednji šoli
Martina Kač Nemanič, 2017, doktorska disertacija

Ključne besede: grafično oblikovanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

7. Izkušnje in stališča učiteljev o prilagajanju pouka predznanju in interesom učencev
Mojca Pečar, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: učna diferenciacija in individualizacija, prilagajanje pouka, izobraževanje učiteljev, stališča učiteljev
Celotno besedilo (povezava drugam)

8. Vloga sodobnih grafičnih tehnik pri likovni vzgoji
Letricija Linardić, 2018, doktorska disertacija

Ključne besede: likovna kultura
Celotno besedilo (povezava drugam)

9. Metodološki vidiki notranjega preverjanja in ocenjevanja znanja v osnovni šoli
Mojca Žveglič Mihelič, 2017, doktorska disertacija

Ključne besede: preverjanje znanja
Celotno besedilo (povezava drugam)

10. Participacija učencev v procesu reševanja njihovih učnih težav
Tadeja Kodele, 2017, doktorska disertacija

Ključne besede: učenci z učnimi težavami, pogoji za participacijo, šola, pripoznanje učenca kot zmožnega bitja, prepričanja šolskih strokovnih delavcev
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.19 sek.
Na vrh