21. Psihološke teorije učenja in njihova aplikacija v učbenikih za angleščino in slovenščinoTanja Vučkovac, 2016, magistrsko delo Ključne besede: angleščina kot tuji jezik, slovenščina, jezikovna didaktika, metodika pouka, materni jezik, učenje jezika, drugi/tuji jezik, psihološke teorije učenja, učbeniki, magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,57 MB) |
|
|
24. Ekstrakcija medicinskega znanja iz tekstovnih opisov pri napovedovanju okužbe z rezistentno bakterijoSANDI MIKUŠ, 2018, magistrsko delo/naloga Ključne besede: Obdelava naravnega jezika, tekstovno rudarjenje, rezistentne bakterije, klasifikacija, strojno učenje, ESBL, Escherichia coli, zdravniški izvidi Celotno besedilo (datoteka, 12,02 MB) |
25. Stališča učiteljev do zgodnjega učenja španščine kot dodatnega tujega jezikaAnja Podgoršek Rožanc, 2017, magistrsko delo Ključne besede: tuji jeziki, didaktika jezika, zgodnje učenje, osnovna šola, Slovenija, španščina, stališče učiteljev, magistrska dela Celotno besedilo (datoteka, 1,43 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
26. NAPOVEDOVANJE OCEN PRODUKTOV V SPLETNI TRGOVINI Z METODAMI STROJNEGA UČENJAJošt Gombač, 2018, diplomsko delo/naloga Ključne besede: umetna inteligenca, obdelava naravnega jezika, strojno učenje, klasifikacija, nevronske mreže, odločitvena drevesa, naključni gozdovi, analiza sentimenta Celotno besedilo (datoteka, 1,97 MB) |
|
|
|
|