1 - 1 / 1 1 |
1. Prilagajanje preverjanja in ocenjevanja znanja učencev tujcev z vidika šolske pravičnosti: izsledki raziskave med slovenskimi osnovnošolskimi učitelji Mojca Žveglič Mihelič, 2017, izvirni znanstveni članek Ključne besede: prilagoditve preverjanja in ocenjevanja znanja |