|
|
|
|
65. Vzgojni pomen sociodramske igre predšolskega otrokaŽiga Hrovat, 2016, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, teorija vzgoje, igra, predšolski otrok, naracija, učitelji, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 813,48 KB) |
66. Vpliv igre na razvoj otrok s travmatičnimi izkušnjamiJerca Kozelj, 2016, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, predšolska pedagogika, igra, predšolski otrok, doživljajska pedagogika, dejavna igra, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 2,43 MB) |
67. Levo ali desno?Katja Kušar, 2018, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, predšolska pedagogika, predšolski otrok, umetnost, gib, prostorska orientacija, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,42 MB) |
|
69. Hranilna vrednost kosil in njihova sprejemljivost pri predšolskih otrocihSara Grbavac, 2015, magistrsko delo Ključne besede: prehrana otrok, predšolski otroci, prehrana v vrtcu, prehranske navade, dnevni vnos hranljivih snovi, kemijska analiza, kemijska sestava, hranilna vrednost, energijski delež, načrtovanje prehrane, prehranske smernice, spletno orodje OPKP
Celotno besedilo (datoteka, 2,63 MB) |
70. Vrednotenje prehrane v vrtcu s kemijsko analizo in spletnim orodjemSendi Lešnjak, 2014, magistrsko delo Ključne besede: prehrana otrok, predšolski otroci, prehrana v vrtcu, prehranske navade, dnevni vnos hranljivih snovi, kemijska analiza, kemijska sestava, hranilna vrednost, energijski delež, načrtovanje prehrane, prehranske smernice, spletno orodje OPKP
Celotno besedilo (datoteka, 879,94 KB) |
