|
22. Kurikularno področje jezik v vrtcih v čezmejnem prostoru v slovenski Istri in na TržaškemBarbara Baloh, 2019, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: slovenščina, učenje in poučevanje jezikov, predšolska vzgoja, izobraževalni programi, didaktika, dvojezična vzgoja in izobraževanje, multikulturna vzgoja in izobraževanje, Istra (Slovenija), Tržaška pokrajina (Italija), jezik v vrtcu, slovenščina kot prvi jezik, slovenščina kot drugi jezik, slovenščina kot tuji jezik, dvojezično območje, medkulturnost, jezikovna didaktika
Celotno besedilo (datoteka, 2,06 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
23. Razvoj medkulturne kompetence in elementi ideološkosti pri poučevanju slovenščine in francoščine kot tujih jezikovUrša Černilogar, 2022, magistrsko delo Ključne besede: slovenščina, francoščina, poučevanje tujih jezikov, učiteljeva vloga, medkulturnost, ideološkost, relativizacija, kontekstualizacija
Celotno besedilo (datoteka, 822,44 KB) |
|
|
26. Odnos protestantske in medkulturne hermenevtikeZvonko Kovač, 2010, samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji Ključne besede: protestantizem, sveto pismo, predgovori, protestantska hermenevtika, medkulturnost, medkulturna interpretacija, diskurzivna analiza, drugost/tujost, podomačevanje
Celotno besedilo (datoteka, 77,75 KB) Gradivo ima več datotek! Več... |
