501. Vloga učitelja pri delu z učenci s čustvenimi in vedenjskimi težavamiKristina Ilić, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, osnovne šole, učitelji, čustvene težave, vedenjske težave, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,02 MB) |
502. Poučevanje občutljivih učnih vsebin pri pouku zgodovineKaja Ivanetič, 2017, magistrsko delo Ključne besede: pedagogika, zgodovina, didaktika, metodika, učni načrti, javna šola, pouk zgodovine, povojni poboji, magistrska dela
Celotno besedilo (datoteka, 1,11 MB) |
503. Sodelovanje učiteljev in šolskih svetovalnih delavcev pri delu z učenci z učnimi težavamiSanita Jušić, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, šolsko svetovalno delo, šolsko svetovanje, sodelovanje, svetovalni delavci, učitelji, učne težave, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,48 MB) |
504. Sodelovanje med šolskimi svetovalnimi delavci in starši v procesu pomoči učencem z učnimi težavamiDeja Kuhar, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, šolsko svetovalno delo, šolsko svetovanje, sodelovanje, svetovalni delavci, starši, učne težave, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,39 MB) |
505. Sodelovanje Podružnične šole Dobrnič z lokalno skupnostjoMarjanca Kužnik, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, osnovne šole, podružnične šole, lokalna skupnost, sodelovanje, pouk, kombinirani pouk, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,79 MB) |
506. Uporaba interaktivne table pri pouku tujih jezikovŠpela Legiša, 2017, magistrsko delo Ključne besede: metodika pouka, tuji jeziki, IKT, izobraževalna tehnologija, učni pripomočki, interaktivna tabla, magistrska dela
Celotno besedilo (datoteka, 1,05 MB) |
507. Učne težave in strategije študentov z disleksijoLea Lenart, 2017, magistrsko delo Ključne besede: disleksija, metodika pouka, angleščina, tuji jeziki, učne težave, študenti, specifične učne težave, učne strategije, pozitivne plati disleksije, magistrska dela
|
508. Kazalniki inkluzije na izbranih finskih osnovnih šolahTanja Pestotnik, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, primerjalna pedagogika, osnovne šole, Finska, inkluzija, študija primera, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 1,87 MB) |
509. Refleksija s pomočjo video povratne informacije in njen prispevek k profesionalnemu razvoju osnovnošolskih učiteljevMaruša Pirnat, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, pedagogika, učitelji, izobraževanje učiteljev, profesionalni razvoj, refleksija, video, pedagoška metodologija
Celotno besedilo (datoteka, 4,02 MB) |
510. Romski pomočnik in njegova vloga pri vzgoji in izobraževanju romskih otrok v Beli krajiniTeja Rupčič, 2017, magistrsko delo Ključne besede: magistrska dela, bolonjska magistrska dela, pedagogika, Romi, romske skupnosti, romski pomočniki, Bela krajina
Celotno besedilo (datoteka, 965,40 KB) |
