|
|
3. Izobraževalna tehnologija in izgradnja avtentičnega učnega okoljaAndreja Istenič Starčič, 2020, znanstvena monografija Ključne besede: Izobraževalna tehnologija, digitalna tehnologija, informacijsko komunikacijska tehnologija, didaktika, poučevanje, učenje, informacijska pismenost, digitalna pismenost, medijska pismenost, kompetence, izobraževanje učiteljev
Celotno besedilo (datoteka, 5,93 MB) |
4. Mnenje o študiji družbe "Terminal Alpi Adriatico S.r.l." Terminale Offshore di Rigassificazione di GNL e Condotta a Mare - Golfo di Trieste, Studio di Impatto Ambientale, Sintesi non TechnicaAlenka Malej, Jadran Faganeli, Vlado Malačič, 2006, elaborat, predštudija, študija Ključne besede: digitalna literatura, plinski terminali, študije, elektronski viri, mnenja, ekologija morja, fizikalna oceanografija, ekspertize, internet, informacijsko komunikacijska tehnologija, IKT
Celotno besedilo (povezava drugam) |
5. Izzivi vključevanja digitalne humanistike v visokošolsko izobraževanjeTatjana Resnik Planinc, Marko Krevs, Lea Rebernik, Linda Helene Sillat, Manisha Khulbe, Karl Donert, 2021, slovar, enciklopedija, leksikon, priročnik, atlas, zemljevid Ključne besede: digitalna tehnologija, humanistika, kompetence, raziskovanje, visokošolsko izobraževanje
Celotno besedilo (datoteka, 5,32 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
|
|
|
9. Kriza kot nevarnost in upanjeJana S. Rošker, 2021, znanstvena monografija Ključne besede: covid-19, globalna kriza, rasizem, esencializem, konfucijanska etika, globalna etika, krize, etika, kitajska filozofija, vrednote, družbeni nadzor, digitalna tehnologija, pandemije, filozofija kulture
Celotno besedilo (datoteka, 2,08 MB) Gradivo ima več datotek! Več... |
10. Educational technology and the construction of authentic learning environmentsAndreja Istenič, 2021, znanstvena monografija Ključne besede: digitalna tehnologija, pouk, učenje, didaktika, informacijska pismenost, digitalna pismenost, medijska pismenost, kompetence, učitelji, izobraževanje
Celotno besedilo (datoteka, 1,94 MB) |
