Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

206 rezultatov
21 - 30 / 206
Na začetekNa prejšnjo stran12345678910Na naslednjo stranNa konec
21. Knjižna, književna in knjižnična vzgoja v prvem triletju osnovne šole
Jana Medvešček, 2014, diplomsko delo

Ključne besede: branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

22. Pomoč in podpora učencem z učnimi težavami pri slovenščini
Milena Košak Babuder, 2014, objavljeni znanstveni prispevek na konferenci

Ključne besede: branje, pisanje
Celotno besedilo (povezava drugam)

23. Proceedings of the 8th European Conference on Games Based Learning
2014, zbornik recenziranih znanstvenih prispevkov na domači konferenci

Ključne besede: igre, branje, sposobnosti
Celotno besedilo (povezava drugam)

24. Vpliv interpretativnega branja na bralno motivacijo učencev 4. razreda
Lea Močnik, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: interpretativno branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

25. Stališča učiteljev angleščine v drugem triletju osnovne šole do ekstenzivnega branja
Nataša Stanišić, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: ekstenzivno branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

26. Vsebinski vidik izposoje v času epidemije: Primer Mestne knjižnice Ljubljana
Dominik Lenarčič, 2021, diplomsko delo/naloga

Ključne besede: Mestna knjižnica Ljubljana, epidemija COVID-19, branje, izposoja, knjižne vsebine, spletne storitve
Celotno besedilo (datoteka, 766,91 KB)

27. Koliko, kaj, kako in zakaj berejo mladi?
Nika Arih, 2021, diplomsko delo/naloga

Ključne besede: bralne navade, mladinska literatura, mladostniki, branje
Celotno besedilo (datoteka, 2,28 MB)

28. Družinsko branje
Julia Žefran, 2017, magistrsko delo

Ključne besede: branje, osnovnošolci, bralna pismenost, starši, osnovna šola, družine, motivacija za branje, bralna obdobja, bolonjske magistrske naloge
Celotno besedilo (datoteka, 678,92 KB)

29. Razvijanje fluentnosti branja pri učencih z intelektualnimi primanjkljaji
Zala Založnik, 2020, magistrsko delo

Ključne besede: branje
Celotno besedilo (povezava drugam)

30. Messages from PISA 2000
2004

Ključne besede: PISA, vseživljensko učenje, branje, socialno ekonomski status, merjenje, matematika, rezultati, raziskava, izobraževanje
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.12 sek.
Na vrh