241. Higher education students’ achievement emotions and their antecedents in e-learning amid COVID-19 pandemic
Daniela Raccanello, Damijana Keržič, Dejan Ravšelj, Nina Tomaževič, Lan Umek, Aleksander Aristovnik, 2022, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: COVID-19, achievement emotions, higher education students, e-learning, self-efficacy
Celotno besedilo (datoteka, 1,56 MB) Gradivo ima več datotek! Več...

243. Doživljanje izrednih razmer med študenti v času pandemije Covid-19
Anjel Lavin, 2022, diplomsko delo

Ključne besede: pandemija, covid-19, študentje, duševno zdravje, omejevalni ukrepi, stres, tesnoba, čustva, kognicija, fizično distanciranje, optimizem, motivacija, strategije spoprijemanja
Celotno besedilo (datoteka, 927,86 KB)

245. Local policies in the fight against the Covid-19 pandemic
Hicran Hamza Çelikyay, Hülya Küçük Bayraktar, 2022, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: local policies, COVID-19, Ankara, Rome, local government
Celotno besedilo (datoteka, 721,19 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

247. The impact of SARS-CoV-2 primary vaccination in a cohort of patients hospitalized for acute COVID-19 during Delta variant predominance
Daša Stupica, Stefan Collinet-Adler, Nataša Kejžar, Zala Jagodic, Mario Poljak, Mirijam Nahtigal Klevišar, 2022, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: COVID-19 vaccine, vaccine breakthrough, vaccination impact, COVID-19 outcome
Celotno besedilo (datoteka, 709,47 KB) Gradivo ima več datotek! Več...

249. Sistematični pregled kliničnih raziskav o učinkovitosti in varnosti cepiv za preprečevanje bolezni COVID-19
Polona Toman, 2022, magistrsko delo/naloga

Ključne besede: Covid-19, cepivo, imunogenost, učinkovitost, varnost, sistematični pregled
Celotno besedilo (datoteka, 1,13 MB)