Napredno

 
  Išči
    Enostavno iskanje


Rezultati

44 rezultatov
21 - 30 / 44
Na začetekNa prejšnjo stran12345Na naslednjo stranNa konec
21. Prepoznane lastnosti kot dejavnik učnega uspeha različnih skupin učencev
Mojca Peček, Ivan Čuk, Irena Lesar, 2013, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: učenci s posebnimi potrebami, inkluzija, Romi, priseljenci, učni uspeh, revščina
Celotno besedilo (povezava drugam)

22. Vzpostavljanje sodelovalne skupnosti na šoli ob vpeljevanju vzgojnega načrta
Monika Šimenc, 2016, magistrsko delo

Ključne besede: spreminjanje šolske prakse, vzgojni načrt, vloge deležnikov, modeli uvajanja sprememb, sodelovalna skupnost
Celotno besedilo (povezava drugam)

23. Poslanstvo zasebnih osnovnih šol v Sloveniji
Danjela Križan, 2016, diplomsko delo

Ključne besede: zasebne osnovne šole, zakonska ureditev, alternativni pedagoški pristopi
Celotno besedilo (povezava drugam)

24. Načini vključevanja romskih otrok v vrtcu
Klavdija Cvitkovič, 2017, diplomsko delo

Ključne besede: Romi, romski otroci, načini vključevanja, inkluzija, predšolska vzgoja
Celotno besedilo (povezava drugam)

25. Professional autonomy of elementary school teachers in the second half of the nineteenth century: the case of Slovenia
Mojca Peček, 2017, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: učitelj
Celotno besedilo (povezava drugam)

26. Levels of autonomy and responsibilities of teachers in Europa
Leonhard Schifflers, Mojca Peček, 2008, strokovna monografija

Ključne besede: odgovornost učiteljev
Celotno besedilo (povezava drugam)

27. Uverenja budućih učitelja iz Slovenije i Srbije o inkluzivnom obrazovanju
Sunčica Macura-Milovanović, Mojca Peček, 2012, izvirni znanstveni članek

Celotno besedilo (povezava drugam)

28. Soočanje učiteljev razrednega pouka s spletnim nasiljem
Anamarija Škulj, 2021, magistrsko delo

Ključne besede: medvrstniško nasilje
Celotno besedilo (povezava drugam)

29. Kako vzgajati za odgovornost
Tamara Lah, 2013, diplomsko delo

Ključne besede: vzgoja za odgovornost, skavti
Celotno besedilo (povezava drugam)

30. Odnos do šole učencev s posebnimi potrebami v večinskih in specializiranih institucijah
Petra Bobnar, 2019, magistrsko delo

Ključne besede: izobraževanje
Celotno besedilo (povezava drugam)
Iskanje izvedeno v 0.04 sek.
Na vrh