1. Spodbujanje kulture raziskovanja in inoviranja pri pouku skozi proces vseživljenjskega učenja učiteljev
Janez Vogrinc, Saša A. Glažar, Mojca Juriševič, Iztok Devetak, Janez Krek, Maja Umek, Urška Sešek, Vesna Podgornik, Mara Cotič, Bogdana Borota, Vida Medved-Udovič, Darjo Zuljan, Vlasta Hus, 2010, končno poročilo o rezultatih raziskav

Ključne besede: vzgoja in izobraževanje, izobraževalni programi, kurikulum, vseživljenjsko učenje, Slovenija
Celotno besedilo (povezava drugam)

3. Avtoriteta učitelja v javni šoli
Petra Rus, 2011, diplomsko delo

Celotno besedilo (povezava drugam)

5. Two principles of early moral education
Janez Krek, 2014, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: Kant, Lacan, etika
Celotno besedilo (povezava drugam)

7. Model of Literary Instruction through Narrative Identity
Peter Grandits, 2023, doktorska disertacija

Ključne besede: narrative engagement, transformative learning, narrative identity, literature education, scien-tific study of literature
Celotno besedilo (datoteka, 4,27 MB)

9. Argument za strpnost
Janez Krek, 1997, izvirni znanstveni članek

Ključne besede: strpnost
Celotno besedilo (povezava drugam)